 |
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
Sobota, 11 września 2010 Imieniny: Dagny, Jacka, Prota
|
 Sponsor Generalny Fundacji |
 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
|
|
Uwaga!!!
Szanowni Państwo, Drodzy Koordynatorzy i Liderzy!
Fundacja ABCXXI - Cała Polska czyta dzieciom
ogłasza
Konkurs na najlepiej przeprowadzoną kampanię społeczną
"Cała Polska czyta dzieciom" w roku szkolnym 2009/2010
REGULAMIN KONKURSU
- W Konkursie mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które przysłały do Fundacji ankiety, deklarując współpracę
w charakterze Lidera lub Koordynatora kampanii "Cała Polska czyta dzieciom" (CPCD).
Przypominamy, że:
- Liderem jest osoba prowadząca w swej placówce/miejscu pracy działania związane z kampanią "Cała Polska czyta dzieciom";
- Koordynatorem jest osoba działająca na rzecz kampanii CPCD i innych programów Fundacji na szerszą skalę, niż jedna placówka (np. w mieście, gminie, województwie);
- Warunkiem wzięcia udziału w Konkursie jest przesłanie
do Fundacji sprawozdania z prowadzonych przez cały rok działań na formularzach konkursowych w wersji papierowej oraz elektronicznej (na płycie CD). Formularze konkursowe - do pobrania na końcu Regulaminu.
- Sprawozdanie wraz z wszystkimi załącznikami należy wysłać pocztą zwykłą do dnia 19 lipca 2010 r. (decyduje data stempla pocztowego) na adres:
Fundacja ABCXXI - Cała Polska czyta dzieciom
ul. Rosoła 44A,
02-786 Warszawa
z dopiskiem na kopercie "KONKURS CPCD"
- W konkursie nie wezmą udziału:
- sprawozdania wysłane po terminie;
- sprawozdania, które nie spełnią wymogów Regulaminu;
Przypominamy, że użycie logotypów Fundacji i/lub kampanii CPCD na wszelkich materiałach przygotowanych przez Koordynatora/Lidera należy wcześniej uzgodnić z Fundacją przesyłając projekt do akceptacji na adres mailowy: fundacja@cpcd.pl.
1. SPRAWOZDANIA
A. Sprawozdanie Lidera obejmuje formularze A, B, C, D i E (łącznie maksymalnie 6 stron maszynopisu):
- wypełniony formularz A (1 strona), który zawiera dane dot. Lidera/Placówki;
- wypełniony formularz B (2 strony), który zawiera dane liczbowe dotyczące 5 wybranych, najważniejszych działań/imprez
w ramach kampanii CPCD w roku szkolnym 2009/2010;
- wypełniony formularz C (1 strona) zawierający krótkie opisy tych samych 5 najważniejszych działań/imprez na rzecz kampanii CPCD w roku szkolnym 2009/2010;
- wypełniony formularz D (maksymalnie 1 strona maszynopisu) - spotkania z Koordynatorami i Liderami, kontakty z lokalną społecznością, władzami, mediami, itp.);
- wypełniony formularz E (1 strona) - opinia zwierzchnika lub innej osoby (np.: z Wydziału Oświaty lub Kultury Urzędu Miasta/Gminy), która może potwierdzić informacje przedstawione
w formularzach konkursowych;
Uwaga!
- Wszystkie rubryki formularzy muszą być wypełnione w wersji elektronicznej (na komputerze). Jeżeli któraś z rubryk nie może zostać wypełniona - prosimy o wyjaśnienie dlaczego,
np. w przypadku Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom: "nie organizowałam/-em" albo "uczestniczyłam/-em w imprezie zorganizowanej przez Koordynatora, itp.
- Wszystkie formularze w wersji papierowej muszą być podpisane.
- Wszystkie formularze muszą być nadesłane w jednej przesyłce - w Konkursie nie będą uwzględniane sprawozdania przesyłane "na raty".
- W sprawozdaniu należy uwzględnić tylko i wyłącznie imprezy organizowane lub współorganizowane przez Lidera/Koordynatora biorącego udział w Konkursie.
- Z jednej placówki może być złożone tylko jedno sprawozdanie przygotowane i podpisane przez jedną osobę.
B. Sprawozdanie Koordynatora obejmuje formularze A, B, C, D, E, F (formularze od A do E: maksymalnie 6 stron; formularz F: bez limitu stron):
- wypełniony formularz A (1 strona) z danymi Koordynatora/Placówki;
- wypełniony formularz B (2 strony) zawierający zestawienie danych liczbowych dot. 5 najważniejszych działań/imprez (w tym OTCD) zorganizowanych samodzielnie przez Koordynatora
w roku szkolnym 2009/2010 - jeżeli Koordynator takie imprezy zorganizował;
- wypełniony formularz C (1 strona) zawierający krótkie opisy tych samych 5 najważniejszych działań/imprez przeprowadzonych przez Koordynatora w roku 2009/2010 - jeżeli Koordynator takie imprezy organizował;
- wypełniony formularz D (maksymalnie 1 strona maszynopisu) - przedstawiony w punktach opis innych działań Koordynatora
w roku szkolnym 2009/2010 (np.: spotkania z Koordynatorami i Liderami, kontakty z lokalną społecznością, władzami, mediami, stworzenie lokalnej struktury CPCD, itp.);
- wypełniony formularz E (1 strona) - opinia zwierzchnika lub innej osoby (np.: z Wydziału Oświaty lub Kultury Urzędu Miasta/Gminy), która może potwierdzić informacje przedstawione
w formularzach konkursowych;
- wypełniony formularz F stanowiący listę placówek, instytucji, osób pozyskanych dla kampanii w roku szkolnym 2009/2010,
z podkreśleniem trzech najlepiej działających placówek;
Uwaga!
- Prosimy, by Koordynatorzy nie przesyłali sprawozdań Liderów, którzy chcieliby samodzielnie zgłosić swój udział w Konkursie!
- Wszystkie rubryki formularzy muszą być wypełnione w wersji elektronicznej (na komputerze). Jeżeli któraś z rubryk nie może zostać wypełniona - prosimy o wyjaśnienie dlaczego,
np.: w przypadku OTCD: "nie organizowałam/-em" albo "uczestniczyłam/-em w imprezie zorganizowanej przez ...", itp.
- Wszystkie formularze muszą być podpisane.
- Wszystkie formularze muszą być nadesłane w jednej przesyłce - w Konkursie nie będą uwzględniane sprawozdania nadsyłane "na raty".
- W sprawozdaniu należy uwzględnić tylko i wyłącznie imprezy organizowane lub współorganizowane przez Koordynatora biorącego udział w Konkursie.
2. ZAŁĄCZNIKI
A. Do sprawozdań można załączyć jedynie:
- wycinki prasowe (kopie lub oryginały);
- nagrania materiałów emitowanych w lokalnych mediach elektronicznych (TV, radio, Internet) lub ich opis: temat, czas trwania, czas emisji, ile razy emitowane);
- nagrania z imprez na płytach CD, DVD - prosimy o materiał surowy lub o dołączenie do zmontowanego materiału również CD z nagraniami surowymi (często efekty zastosowane przy montażu - np. muzyka, komentarz, nagrane napisy - wykluczają lub ograniczają możliwość użycia danego filmu w prezentacji finałowej lub w innych materiałach Fundacji);
- sporządzone we własnym zakresie plakaty, zakładki, dyplomy
i inne materiały informacyjno-promocyjne przygotowane na potrzeby imprez opisywanych w formularzu B i C sprawozdania;
- teksty petycji dzieci do władz;
- płyty CD i DVD z innymi przykładowymi materiałami dokumentującymi przebieg kampanii CPCD w placówce/regionie;
B. Prosimy o przesyłanie wyłącznie materiałów stanowiących ilustrację imprez opisywanych w formularzach konkursowych;
C. Jedną imprezę może ilustrować maksymalnie 10 dobrych jakościowo fotografii (załączonych wyłącznie na płycie CD);
D. Wszystkie załączniki (w wersji papierowej oraz płyty CD/DVD) muszą być opisane w następujący sposób: imię i nazwisko osoby, która nadesłała sprawozdanie, nazwa placówki, miejscowość, nazwa i data imprezy. Załączniki niepodpisane nie będą uwzględniane przez Jury;
E. Wszystkie załączniki muszą zostać przesłane wraz ze sprawozdaniem, Jury nie uwzględni załączników nadsyłanych oddzielnie.
Uwaga!
- Sprawozdania oraz Załączniki nie będą zwracane.
- Przesłanie załączników oznacza zgodę na ich ewentualne wykorzystanie przez Fundację w prezentacji multimedialnej podczas Finału kampanii CPCD lub w innych materiałach promujących działalność Fundacji.
Informacja uzupełniająca:
A. Przykładowe działania (do ewentualnego wykorzystania w formularzu B lub D):
- Pozyskanie nowych Liderów, Koordynatorów i placówek;
- Animowanie programu "Czytające szkoły" i "Czytające przedszkola";
- Zajęcia z dziećmi na temat potrzeby i efektów czytania, etapów powstawania książki, roli ilustracji;
- Wyprawy do księgarń, bibliotek, teatrów, muzeów, drukarni itp.;
- Szkolenia dla rodziców i nauczycieli, prelekcje, warsztaty na temat zdrowia emocjonalnego dzieci, potrzeby czytania
i mądrego korzystania z mediów wizualnych;
- Planowane działania podczas ferii i wakacji - np. Lato z książką, czytanie dzieciom wiejskim przez harcerzy, czytanie na koloniach, w bibliotekach, Zima z książką, czytanie w Domach Dziecka, w szpitalach, księgarniach, bibliotekach;
- Zbiórki książek, wystawy, konkursy;
- Festyny, parady, składanie petycji;
- Imprezy z cyklu "Czytanie zbliża" dla dzieci niepełnosprawnych
i zdrowych;
- Happeningi, działania reklamowe;
- Długotrwałe efekty działań - np. założenie biblioteki, klubu czytelniczego, nawiązanie stałej współpracy, np. z klubem emerytów, którzy regularnie czytają przedszkolakom itd.
Pobierz formularze konkursowe:
Formularz A
Formularz B
Formularz C
Formularz D
Formularz E
Formularz F
|
|
|
|
|